형성, 중등 교육 학교
요약 및 방법을 작성하는 방법은 무엇입니까?
학교에서 문학의 연구 - 이것은 매우 흥미롭고 유익하다. 우리가 러시아와 외국 문학의 걸작으로 위대한 작가의 작품과 친분이 주제에 있습니다. 그러나 연구에 어려움도 있습니다. 교사는시를 배울 필요가 에세이 및 기타 쓰기 창조적 인 작품. 오늘 우리는 프레 젠 테이션, 제대로 작성하는 방법을 배우고, 작업을 많이 완화하기 위해 몇 가지 트릭을 고려할 것을 검토 할 것이다.
우리는 어떤 성명의 아주 개념으로 시작합니다. 여기에 다섯 번째 학년 작품의 실제 예입니다 당신이 허용되어서는 안 모든 실수를 분석 할 수 있습니다. 의 교사의 개정을 고려, 완벽한 프리젠 테이션을 작성 해보자. 우리는 즉시 시작할 수 있습니다.
그것은 무엇입니까?
그래서, 프리젠 테이션은 무엇인가? 이 문학의 창조적 인 작업의 종류 중 하나입니다. 교사들은 학생들의 지식의 제어를위한 프레젠테이션을 사용합니다. 분기에 높은 점수를 얻으려면, 매우 시도하고 완벽하게 자신의 창조적 인 작품의 품질을 가지고하는 것이 필요하다.
프레젠테이션의 목적은 무엇인가? 당신은 읽거나 고전 문학에서, 원칙적으로, 당신에게 몇 마디를 참조하십시오. 다음으로, 작업 또는 발췌의 기본 개념을 유지, 읽기 또는 듣고 분석하고, 간단한 개작을 작성해야합니다. 구두 발표와 같은 작업의 종류도 있습니다. 그것은 왜 사용됩니까? (구두 및 서면) 발표는 우리 사회의 생존을 위해 매우 필요하다 철자 기술과 스타일의 형성을 할 수 있습니다. 고등학교 후, 학생이 자신의 생각을 표현하는 좋은 부드러운 사람에 의해 형성되어야한다, 그것은 인생의 분명한 목적을 가지고있다.
첫째, 교사는 텍스트를 읽습니다. 학생의 작업은 필요한 데이터 (번호, 이름, 등등 사건의 순서 등을) 고정된다. 이 필요한 곳 교사가 초안 버전을 쓸 수있는 시간을 제공, 학생이 빈 공간을 남겨 두어야합니다 (I 녹화 할 시간이 없었다 뭔가를 잊어 버렸습니다). 다음 텍스트를 다시 읽습니다. 이것은 그의 계정의 보충이 마지막 기회입니다. 초안에 의해 보충, 철자, 구두점, 스타일을 선택합니다. 다음 단계는 - 마무리 옵션을 작성.
종종 이러한 사례가 발생 : 함께 약간의 창조적 인 작업을 수행 할 필요 요약과 (헤드 라인 텍스트, 자세한 결론, 즉, 문제에 대한 자신의 태도를 쓰기 때문에 미완성 생각을 추가하고).
계획
교사가 처음으로 텍스트를 읽을 때, 당신은 몇 가지 스케치를 수행해야합니다. 이 프리젠 테이션의 계획을 형성하기 위해이 단계에서 중요하다. 한 부분은 - 별도의 단락입니다. 당신은주의 깊게 경청하고 의미있는 부분으로 모든 텍스트를 공유 할 필요가있다. 을 기록하고 계획을 얻는다. 그것은 당신이없는 이벤트의 텍스트에서 발생하는 순서에서 분실하는 아름답고 슬림 한 텍스트를 작성할 수 있습니다.
쓰기
무엇 문이며이 사용되는 이유는, 우리가 알아 낸, 지금은 고품질의 작업을 작성하는 데 도움이 간단한 메모로 이동 :
- 주요 문제를 식별, 텍스트를주의 깊게 들어보세요.
- 첫 번째 독서에서 작은 따옴표 (프리젠 테이션에 포함되어야하는 계획, 이름, 날짜, 생생한 표현을) 만들려고.
- 교사와 당신이 이해하지 못하는 단어의 의미를 확인합니다.
- 두 번째 독서에서 세부 계획을합니다.
- 다음 텍스트에 작업이 오면, 의미 부하를 수행하지 않는 계획에서 항목을 제거합니다.
- 맞춤법, 구두점과 스타일을 확인, 거친 초안을 작성합니다.
- 마무리 옵션을 쓰기 시작합니다.
예
다음은 프리젠 테이션의 예에서, 클래스 5. 여기에서 우리는에서와 오류를 볼 것이다.
"집에서 우리는 모든 칭찬을 새로운 문을 잘 넣어."
맞습니다 : 집에 새로운 문을 넣어.
"그녀는 그녀가없는 것에 대해 비난했기 때문에 대화 중단에 대해 그녀는 여름 겨울 열 추위를 놓치지 않았다."
맞습니다 : 그것은 잘 폐쇄와 개방, 내가 비난 그녀에게 아무것도 없었다.
"그러나 모든 것이 매우 프레임에 대해 이야기하고, 그들은 추위와 부어 통과 찍찍 때 둘 다 말할 수 없었다."
맞습니다 : 그들은 나쁜 있었기 때문에 모두가 프레임에 대해 얘기했다.
등등.
심지어이 짧은 구절에서, 압축 된 프레젠테이션을 작성하는 원칙은 분명하다. 아무 의미도지지 않습니다 정보를 제외 반복과 설명을 제거 할 필요가있다.
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