더 밀접하게하는 방법 : 실질적인 조언, 연습 및 리뷰

아이는 종종 수업 시간에 수업 시간에 십대 성능 저하로 인해 nesobrannosti를 산만, 내가 리모컨이나 키 ... 모두가인지 과정이 아니다 관심의 부족과 관련이있는 문제를 어디에 두 성인은 정기적으로 잊지하지만, 자신의 기능을 조직 . 경고 - 당신이 정확하고 완전하게 현실을 반영 할 수 있도록 의식의 상태. 어떻게 더 세심한되고이 필요하다고 할 수 있습니까?

관심의 특성

무언가 또는 누군가에 초점을 맞춘 독특한 도구가 개발 될 수있는 속성을 가지고 있습니다. 관심 특징 :

• 체적 - 제 (일반적으로 4 ~ 6)의 분획을 동시에 인식 대상자의 수;
• 안정성 - 보존 기간;
• 농도 (지각 명확성), 덜 중요한 신호에 의해 산란되지하는 단계와;
• 전환 - 다른, 더 중요한 목적 하나에서 전환의 속도;
• 분포 - 프로세스 평행 할 수있는 능력;
• 배향 (객관성) - 주요 내부 또는 외부의 일부 신호의 분리.

어떻게 당신의 아이는 배려가 될 수 있도록 : 심리학자의 권고

또한 관심을뿐만 아니라인지 과정 (메모리, 사고, 상상력을) 훈련, 미취학 아동과 함께 교육에 미래의 성공을 위해 해결하지만, 될 필요가있다. 전의식 기간 상황 아이는, 그래서 당신은 특정 조건에 대한 고용을 창출해야합니다

• 오늘의 정권의 준수와 관련된 편안함, 다른 요구 사항을 필요 이행의 부족, 건물의 적응;
• 정서적 강도는 아기에 호소 활동의 변화와 운동;
• 그리고 자비로운 톤의 문 단계 지침에 의해 명확한 단계가 구성하고 아기의 미래 계획을 개발하기 때문에;
• 구두 지침의 형태로 산만 처리에 도움이 : "우리는 먼저 작업을 완료 한 다음 컴퓨터로 재생됩니다";
• 이자 지원.

필요한 분위기를, 당신은 가까이가되는 방법의 문제를 해결하는 연습을 진행할 수 있습니다.

당신의 아기를위한 연습

관심의 양에 게임 "3 점"

편안한 위치에 자리 잡고 아이는 세 가지 작업을 주어진. 지침은 같은 시간에 나열되어 있습니다. 목적 : 정확하고 순서대로 모든 단계를 수행합니다. 이를 위해 그는 재미 팀 주어집니다 ". 하나, 둘, 셋, 빠르게 실행을" 참조 예 1. 세 번 손을 박수. 2. 전화 알파벳의 두 번째 문자. 3. 부드러운 장난감의 손에 가라.

성공하면 작업이 일을 복잡하게 할 수 있습니다 : 1. 당신이 설정되어 몇 년 동안 너무 여러 번, 박수 쳐. 종이 알파벳의 첫 세 글자에 적는다. 3. 이름이 문자 "C"로 시작하는 일을 선택하십시오.

게임 "징후"포커스를 전환합니다

이 재미는 최고의 그룹과 수행,하지만 당신은 하나의 아기와 함께 할 수 있습니다. 그는 어떻게 환경을 탐색하는 방법을 알고하지 않는 보육되기 위해? 이것은 어떤 게임의 과정에서 성인에 의해 발명 징후 스위치를하는 데 도움이 : 단어 "게임을 중지"를 참가자들에게 보여 알람이나 벨소리, 사진을 울리는.

관심의 분포 게임 "증거"

문자를 알고있는 수석 취학 전 아동을위한 수업입니다. 그는 당신이 찾아 모든 문자를 "O"밖으로 건너가 대형 인쇄, 텍스트를 제공한다. 아기가 무작위로 그것을 수행하는 게임 중 경우에는 수정해야합니다. 1 개 삼진을하고 다른 하나 개의 문자를 밑줄 복잡성을 작업. 2. 제 시간에 작업을 실행합니다. 3. 다른 어린이 또는 성인과의 경쟁을 정렬합니다. 일부러 모두 상대를 확인하는 작업을 맡기는 문자가 없습니다.

더 세심한 십대가되는 방법

십대는 관심의 양을 증가, 더 복잡한 작업을 수행 할 수 있습니다. 다양한 기하학적 수치는 예를 들어, 8, 3, 9 모양이 삼각형, 사각형, 원형 중 하나 일 수, 숫자를 맺을 경우 그는 판을 제공 할 수 있습니다. 데모 정제 경고해야하기 전에 번호가 표시됩니다. 두 번째 그들을 기르고, 당신은 제품을 합계를 찾기 위해, 연속 숫자를 쓸 제공 할 수 있습니다. 그리고 그들이 묘사되는 인물의 이름을 물었다. 학생이 쉽게 작업에 대처하는 경우 다음 단원에서는 숫자와 라벨의 수는 증가한다.

관심을 전환하는 흥미로운 수학 문제는 열에 두 숫자를 기록하는 요구 사항입니다. 숫자의 다음 쌍은 다음과 같습니다 최고 - 처음 두 단위의 합에서, 그리고 하단 - 단지 이전 정상을. 예를 들어, 하단 8 것보다도 제 3 및 촬영 - 자리의 다음 쌍은 동일한 기준에 형성된다합니다. 음모는 파티 단위의 양이 하단에 작성되는 새 직장을 제공하고, 하단의 수는 위쪽으로 전달된다는 사실에있다 (1)과 (8)을 돌립니다. 새 작업 파티를 마스터 한 후 특정 신호를 자신의 혼란을 변경하도록 권장된다.

컴퓨터 도움말

현대 기술없이 농도로 정의하고 포커스 기능을 개발하는 것이 더 어렵다. 컴퓨터 비디오 게임은 통합 된 센서가 농도의 정도와 사고의 수준을 감지 특별 소매와 관심을 재생합니다. 이 게임은 미국의 우주 비행사의 접근 방식에 기초한다.

소프트웨어의 엄청난 수의 가까이가되는 방법의 필요를 충족합니다. 게임뿐만 아니라 관심의 기본 속성의 개발을위한 연습의 복잡한을 만들 수 있습니다. "Supervnimanie"- 그들 중 하나, 작업의 열한 세트를 포함,,,, "수정"을 "합계"를 "오류" "정렬", "검색", "대체", "트로이카", "호흡", "그림" "검사", "리듬". 이 단지는이 학령기 아동의 이익을 기반으로, 인터넷에서 사용할 수 있습니다.

그룹 교육

큰 도시에서는 나이가 10 대와 다양한 종류의 성인을위한 집합 교육을 실시 심리 센터가 있습니다. 가장 인기있는 중 일부는 - 기억과 상상력의 생각을 개발. 그것은 지각, 관찰, 농도를 기반으로하기 때문에 병렬, 그들은, 사려 깊은 사람이하는 방법의 문제를 해결. 연습을 개발하고 개선주의의 기본 속성을 기반으로합니다. 된 전체 과학 eydetika - 도구는 다양한 연령대의 사람들이 정보의 양 작동합니다.

아이디어와 Dzhona Etkinsona의 방법을 사용하여 우뇌 (상트 페테르부르크), 대통령 학교 (모스크바)에 기초 과정 "supermemory"을 강화하는 방법이있다. 훈련은 기존의 문제에 따라, 동기 부여 필요하거나 정보를 처리 할 때, 또는 일상 생활에서 전달합니다.

관심을 개선하기 위해 프로그램 참가자 피드백

바르샤바에서 한 번 년 동안 추구하지 물건의 운송에 남아있는 판매를 가졌다. 그것은 많은 배려심 승객을 수집에서 좋아하는 가방, 모자, 장갑을 구속 기대. 그 중 하나는 실제로 발견하고 다시 버스를 떠나, 과거의 우산, 같은 날을 샀다. 농도와 관심의 분포의 위반이있다. 어떻게 일상 생활에 가까이되기 위해 어떤 방법이 가장 사람들에 맞게? 교육 프로그램 참가자의 피드백은 익숙한의 한계를 극복 할 수 있음을 보여준다. 전에 배울 수있는 것을 몇 년 동안 다섯 번 반복 저장, 남자입니다. 불만 우려 특정 트레이너, 자신의 작품의 품질과 참가자들과 대화를 구축.

취학 전 아동과 초등학생을위한 특별 클래스가 있습니다. 그들의 부모는 품질 높은 감사드립니다. 주요 기준 - 자녀의 학업 성적, 기술의 향상을 증가 효과적으로 자신에 대한 지식을 습득하는 데 도움이됩니다. 취학 연령 어린이들에게 실제 도움을 제공하는 컴퓨터 프로그램의 좋은 리뷰. 동시에, 삶에 가까이가되는 방법의 질문에 대답, 많은 사람들이 자기에 대한 충분한 근거 권리가 유치원 기간에 아이들과 함께 정규 수업을 구성 할 것을 만든 동의 개발 초점 나중에에서가.