명사의 접미사 : 어떻게 러시아 언어의 규칙을 친구로 만들려면

년 나중에 시험을하고, 나는 러시아어에 문제가 : 어떠한 방식으로 명사의 접미사가 있습니다! 무슨 상관하지 않았다 : 내 베개 수면 아래에 책을 가득 규칙, 심지어 수동 로젠탈은 학교 도서관에서 촬영하지만 전혀 소용했다. 내가 시험을 통해 떨어질 것 같다!

슬픈 생각이 종종 내 머리는 참석하지 않았다, 나는 우리의 학생 방문 생각 naproshus. 빛 영리한 소녀, 아마도 그녀는 나를 명사 접미사를 작성하는 방법을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 지금은 수에게 그녀의 전화로 전화를 걸 - 싸움! 그는 저녁 모임에서 6시이 예약에 말했다. 나는 그것이 이랑를 이동하는 저를 가르 칠 수 있기를 바랍니다.

우리는 교사의 통과 주위에 보이도록, 주장, 교과서, 노트북과 겹쳐, 학교 탈의실에서 Svetka 앉아, 친구가 복도에서 재미. 그 후 나는 옆에서 하품을 할 필요가 없습니다 실현하고, 러시아어은 try의 규칙.

그것은 쓰기의 규칙이 아니라 명사와 -chik- -schik-의 접미사, 당신은 알파벳을 사용하여 기억할 수있는 것으로 나타났다. 그 시작 상상 기억 페어링 자음 무성음-유성음의 경우 : B-A, A-F, G-K, Q, t, w, w, S-시켰다. 다음과 같은 규칙을 읽 -chik- 기록 접미사 줄기 w D, M, S, C로 끝나는 단어를 생성 할 때 (컷 - 이탈 - 카버 교차하도록).

위의 쌍 자음과 비교. 우리는 닮은 잡은? 그러나 한 돌 수중가 : 앞에 자음이 있어야한다 모음의 소리, 하지만, 다음, 친절 경우, 접미사 "상자"(아스팔트 - asfaltschik)로 단어를 쓰기.

명사의 접미사가 -schik- -chik-하고있는 경우, 위의 규칙에 자신을 빌려주지 않는 단어의 사전 적 의미는 예를 들어, 활동하는 사람 또는 그 직업의 종류를 참조하지 않고, 목자 - 직업하지만 tabunchik - 동물의 작은 무리.

나는 형태소 구분하기 어려운 일이 아니다는 것을 깨달았을 때 난 기쁨을 위해 뛰어 올랐다. 여기에 내가 당황 질문을 촬영 라이트 : "어떤 경우에는, 접미사가 -ank 철자가"나는 올바른 단어를 검색, 교과서에 뒤지고, 형태소에 대해 생각하려고 노력했지만, 떨어져 마음에 문구 "대욕장"에서 이동하지 않습니다. 슬픔과 함께 책을 열고 있다는 점에서이 접미사 보았다 현대 러시아어가 있다.

가벼운 웃음은, "우리는 교과서와 매뉴얼과 친구가 명사의 접미사의 철자를 알고 있어야합니다." 나는 다른 사람에 대한 이해하지만, 무엇을?

만약 두 단어의 끝 부분에 동사에서 추상적 인 (상대) 명사를 구별하는 방법을 계속 예를 들어, 내 친구 명확하지 기록 "될". "라는 질문에, 내 친구 - 빛이 응답합니다. - 접미사 질문? "무엇"예를 들어, 부동산, 분노를 응답 명사가 -ost-. 동사와 같은 접미사가 아니며, 그들은 (그렇게?), 유료는 (무엇을?) 예를 들어, 실행, 다른 질문에 완전하게 응답합니다.

나는 제 22 페이지의 교과서를 여는 생각 - 어떻게 흥미 롭군요. 당신은 문자 조합 Inc. 및 접미사 -enk-를 서면으로 실수를하지 않는 방법을 학습합니다. 그것은, 주식 회사를 밝혀 - 여성 명사는 새로운 단어의 (a)의 조합이었다 형성 할 경우 두 형태소가,이 종류를 갖는 - 크로스바하지만 프랑스어 - 프랑스 perekladinka. 유일한 예외는 워드 산비둘기입니다.

내일 감사합니다 빛은 그녀에게 초콜릿 한 상자를 구입하고 내 훈련을위한 선물로 가져. 어쩌면 그녀와 나는 여전히 수학을 강화?