분사의 맞춤법 접미사 : 이중 "N"자신을 익숙하게하는 방법

당연히 그들은 러시아 언어가 두 번째 어려움이라고 말할 없습니다. 처음 중국에서, 그러나 당신이 거의 테마 찾을 수 없습니다 상형 문자 "분사의 맞춤법 접미사를." 그것은 러시아 언어의 규범에 대해되기 때문에 그러나 하나님은, 중국 퍼즐, 그녀를 축복. 당신이 -enn- 접미사? "무엇", 그리고 짧은 형태로 하나 또는 두 개의 N 고통을 할 필요가 질문에 대답, 전체 형태의 성례에 사용되는 기억도 한 번합니다.

그녀없이 - 동사의 특별한 형태 - 쉽게 러시아어의 몇 가지 규칙을 기억하기 위해, '산책 길'에서 샌들의 형태로 존재하는 형용사의 짧은 형태와 성찬의 짧은 형태를 갖는다. "Pyatochka은"더블 N 될 것입니다.

맞춤법 분사의 접미사 짧은 형태로이 방법은 질문을 넣어 경우, 기억하기 쉽다 : "무엇"때때로 단어의 특별한 종류에 대해 설명 결말 (-a, -o, -s)에 나타납니다 "무엇을" 동사 형태 (여성과 중성을)과 예를 들어 복수 : (뭘?) (? 무엇을) 말 청소 신랑, 장소는 (? 무엇을) 학생, 비늘 판매자 왼쪽 제거. 청소하지만 청소-에, 왼쪽의 : 같은 말은 현재와 분사한다.

형용사의 짧은 형태는 항상 전체 형태로 얼마나 많은 많은 N을, 잎, 그리고 질문을 제기하는 첫번째 수 없습니다 : "뭐?"예를 들어, 내 동생 단정하고 교육. 자매의 말씀에서 형용사 "깔끔한"과 "교육"에 위의 질문을했습니다. 그것은 상처를 듣고되지 않는 이유는 무엇입니까? 지금보십시오 : "자매 무엇?"의 차이를 참조하십시오? 당신의 샌들 윈의 형태로 "pyatochku"수 놓은 곳에서 자라 - 빠른 형용사 "아늑한는"그가이라고 하나, 두 번째 단어를 썼다 정확한의 전체 형태에서 형성되었다.

맞춤법은 분사 접미사 몇 가지 기능을 가지고 있습니다 : 가슴 맨발, 냉동 생선 : 동사의 특정 형태의 접두사가 아닌이있는 경우는 예를 들어, 전체 양식 "스틱 pyatochku"의 동사의 특별한 양식을하지 않는 한, 그것은 무시할 수 없습니다. 이 형성되어 있기 때문에 예외 단어는 비누 인 복잡한 방법 접미사 (비누 + + ENN 조리).

단조, 씹는 - 초등학교 교사들은 두 단어 - 예외를 기억하는 선수를 강제 실수를합니다. 접두사없이 사용하는 경우, 발 뒤꿈치없이 운이 나쁜 신발에 그들은 주장과 유사. 심술 궂게, 학생들이 일생 일대의 무지를 기억하고 긴 고통 것으로, 분사의 접미사의 철자를 기억하려고합니다.

상황을 해결하기 위해, 콧수염에 바람 필요가있다 : 단어는 위조 누군가가 주격의 명사되면 있도록 정말 기록 씹는 : 단조 팔찌, 우엉을 씹어. 일단 주격 간접적으로 (소유격에서 전치사로) 변경, 즉시 봉합하고 "발 뒤꿈치"(?) 단조 형제 팔찌, 씹 (누가?) 엉덩이 잔.

분사의 접미사는 많은 교과서에있는 테이블은 같은, 교만, 망치, 파란색 중, 의식, 보이지 않는 예상치 못한 읽을 수 등이 개 해당 단어로 작성된 것입니다 무엇에주의를 지불해야합니다. 작품이 구술을 설정할 수 있도록, 더 잘 외워 실수를하지.

맞춤법 개인 엔딩 현재 분사를 동사와 접미사 - 규칙 쉽지 않다, 그러나 그들에게 때 부정사 형태의 동사를 참조하는 결합 결정하기 위해 사전에 게임을 설정하는 특별한 방법을 찾을 수있다이 양식의 dvuvidovoy 여부, 예를 들어 : , 전신을 전화를 제공, 결혼.