가정 및 가족어린이

어떻게 1 년 아이까지의 개발이다

종종 젊은 부모의 이웃 소년 이미 다시 위의 격변을 마스터 및했다고 불만을 듣고, 그리고 좋아하는 아이가 그들의 동료의 성과에 가입 서둘러하지 않을 때 조카는 장난스럽게 한 번에, 네 발로 공간을 개발하고 있습니다.

나는 이것에 대해 걱정해야 하는가? 어떻게 년에 아동의 발달을 받아야 하는가? 어떤 규범이며, 편차가? 네, 정말. 젊은 어머니와 아버지는 5 년 pochemuchek 같다. 그들은 인생의 첫 해에 자신의 행동에 대해 년과 걱정에 아기까지의 적절한 개발에 대한 자신의 끝없는 질문 소아과 의사를 throw합니다.

당신은 당황하기 전에, 부모는 모든 어린이가 다른 자신의 페이스로 개발하는 것을 기억해야합니다. 그러나 개발의 주요 단계는, 여전히 가치가 알고. 조치를 취할 시간이 검출 편차의 경우 너무. 그리고 우리 모두의 개발 지연에 이전에주의가 쉽게 그것을 처리하는 것을 알고있다.

아동 발달의 주요 단계

1 년 아이까지의 개발은 네 단계로 나누어진다. 소아과 의사는 아이의 3 개월의 첫 해를 공유했다. 그러나 당신이 모두 규모를 비교하는 모든 아이 유아를 의미하지 않는다. 자녀가 실질적으로 건강하지만 약간 나이의 아이들이 뒤떨어 경우, 이전 버전의 범주에 순위를 돌진하지 않습니다.

  1. 3개월에 출생에서 아기

원칙적으로, 아이의 3 개월 자신있게 자신의 머리를 똑바로 유지. 자신의 배 Vykladyvanii, 그는 단단히 핸들에 달려있다, 그녀의 머리를 제기하고 그녀는 자신의 주변 환경과 친숙해집니다. 앙와위에서 매달려 장난감을 가지고 노는 아기는 주위에 서있는 사람들에게 주목을 받고 처음 소리를 게시 - agukaet 및 babbles.

  1. 3 ~ 6 개월 어린이

유아의 발달은 추진력을 얻고있다. 혼자 그는 다시에 위장 허리와 배에서 이성을 상실한다. 더 자신있게 자신의 뱃속에 누워 곧게 펜에 올라, 주변에 무슨 일이 일어나고 있는지에 관심이있다. 이 나이에, 아이는 물체와 먼 거리에 물건을 이동으로 지불하기 시작합니다. 그는 컬러 비전을 표시하고, 그래서 그는 색상으로 장난감을 인식하기 시작합니다. 자신의 뒤쪽에 누워, 손에 손에서 기술 장난감을 이동 나타난다. 핸들 트렁크, 다리 인상의 중간에 가까운 유지하고 발에 의해 그들을 잡으려고 시도합니다. 음성은 아이가 성가에 babbles, 더 다양하게 소리.

  1. 9개월 6에서 최대 키즈

이 나이에 아기는 모든 발로 내려 및 이동하려고하는 경향이있다. 첫째, 그들은 좌우로 흔들하고 앞으로 또는 뒤로 첫번째 작은 조치를 취하려고합니다. 종종 아이가 앞으로 이동하는 것보다 후퇴하는 것이 더 쉽습니다. 이것은 정상입니다. 때문에 전정 시스템은 단지 개발을 시작했다. 아이는 혼자 자신의 감옥 경우 자신있게 앉아 앉아 시도를한다. 그는 게임에 관심이있다. 그는 특히 성인과 또래의 아이들과 함께 공동 게임을 좋아한다. 적극적으로 탐구하고 주변 항목, 장난감을 검사합니다. 모두는 "치아에"하려고 시도합니다. 매니페스트 호기심과 관찰. 첫 번째 좋아하는 장난감이있다. 우리는 부모를위한 억양을 반복, 소리를 발음하는 것을 기쁘게 생각합니다.

  1. 어린이 9 세 12 개월까지

이 나이에 아기는 기술을 많이 얻고있다. 그는 앉아서 오랜 시간 동안 지속적으로 앉아있다. 적극적으로 구석 구석을 탐험, 네발로 이동합니다. 가구와 벽 침대 또는 놀이 틀을 지원하기로하여, 자신에 서서 첫 번째 시도가 나타납니다. 아이는 어른의 지속적인 존재에 사용 그는 포기 첫 번째가 두려워. 1 년 아이까지의 정상 발달은 감정의 의식 표현에 걸리기 : 그 때 그 재미와 슬픔을 때 울고 웃음. 그는 위로의 말을 이해한다. 같은 MA-MA, PA-PA, 바 - 바, 예로서 연설의 첫 음절이있다. 그는 사랑하는 사람을 알고있다.

위의 모든 정보는 통계 학적 연구를 기반으로합니다. 이것은 대부분의 경우 년에 아동의 발달까지 그런 식으로 전달하는 것을 의미합니다. 그러나, 그것은 아이들의 개별 능력에 대한 기억과 사전에 당황하지 마십시오 가치가있다. 정확하게 모든 질문에 대답 의사, 상담하십시오.

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