형성, 중등 교육 학교
직업 가이드 - 진로지도 학생에 대한이 ... 테스트합니다. 담임 진로지도
고위 학교에서 전에 불과 몇 십 년은 진로지도에 클래스 무승부를 기록했다. 이는 노동 시장이 있다는 사실에 일어난 새로운 직업, 러시아 사람들에게 익숙하지 않은이 시점까지, 같은 관리자, 부동산 등. 학교 진로지도 - 학생들과 함께 수업 상급 클래스. 아이들은 특정 지역의 노동 시장 특성에 도입된다.
누가 전문 오리엔테이션 교육을 수행해야합니까?
학교에서 진로지도 클래스의 두 교사의 책임입니다. 이 클래스 교사와 학교 심리학자이다. 그것은 그 진로지도를 다음 - 직업 선택을 지원하기 위해 수행 교사와 학생의 공동 활동이다.
클래스 교사 설명회를 개최하고, 현지 공장에 여행은 다른 직업을 학생들에게 익숙합니다.
에 담임 진로지도들은 정보의 왜곡없이 자신의 직업에 대해 말할 수있는 활동의 다양한 분야의 전문가를 초대했다. 여기에서 중요한 것은 - 선택과 착각하지가 담임 후보에 초청되었다. 한 사람 만이 그의 작품과 사랑에 자사의 활동에 대해 진실을 알 수 있습니다.
때 학생들과 진로 상담 수업을 실시 하는가?
직업지도 학교 - 복잡한 과정,하지만 중요한. 젊은 남학생의 나이에 시작하는 주제에 클래스를 잡습니다. 제목으로 개최 될 수있는 이벤트는 "이제 알게하자. 난 의사 (교사, 화재)입니다. " 이러한 클래스는 아이의 총 발전에 개최됩니다.
사람이 활동의 발현을 모니터링, 유아에서 필요한하세요. 실제로, 일부 아이들은 몇 가지 묘기를 수행하기 위해 노력하고, 다른 사람들이 끊임없이 이동하는 동안, 실행, 그들은 인내, 근면 정확성 등의 특성을 가지고 있다는 것을 의미 주사위, 디자이너, 퍼즐, 놀이 벽 바 꾸준히 상승 것을 좋아합니다. 이 이미 아이는 미래 운동 선수, 체육 교사 나 코치의 품질을 나타내.
때 특히 중요한 전문 방향을? 9 학년 -이 분야에서 활동을 수행하는 가장 좋은 시간입니다. 학교에서 머물거나에 등록을 계속 : 그것은 처음으로 진지하게 수행 할 작업 고려 십대의 시대에 중등 직업 학교.
담임 - 직업 선택에 보조
유럽의 대부분의 학교에서는 학교에서 배우는 아이는, 직업의 기술을 가져옵니다. 이 공장에서 어린이 연습의 흐름을 제공하고이를 선택하는 것이 훨씬 용이하다.
러시아 그러나, 직업지도의 경우는 조금 더 나쁘다. 지역 생활의 선택에 도움이 학교의 능력은 종종 수업 시간에 대화까지 제공됩니다. 이러한 수업은 한 달에 한 번 이상 더 이상 유지되지 않습니다. 진로 상담의 수업 시간은 고등학교 학생들을위한 필수 이벤트입니다. 할당 된 시간은 각 학생의 이익을 위해 지출해야한다.
담임 누구를 호출?
직업의 대표를 초대, 삶의이 지역에 대해 배울 수있는 클래스에 대한 욕망에 주로 초점을 맞출 필요가있다. 클래스의 의견 섹션 경우, 서로 다른 방향의 더 대표를 초대 할 수 있지만, 더 이상의 세 가지 다른 공연으로는 시간이 충분하지 않을 수 있습니다. 그리고 아이들은 피곤하고 스피커로 청취를 중단 할 수 있습니다. 클래스 교사는 그가 단지 피상적 인 지식을 가지고있는 직업에 대한 아이들에게 책임을해서는 안된다. 이것은 제공된 정보의 왜곡을 초래할 수있다.
어디 진로 상담 학생에 대한 수업을 잡아?
직업 교육 지침 -뿐만 아니라 강의와 교실의 벽에 토론이다. 여기에는 여행 등의 과외 활동의이 종류의 어린이를위한 매우 중요하다.
클래스 교사는 공장, 또는 다른 지역 기업에 진입 클래스의 조직에 도움을 학교 관리를 포함하는 것을 두려워해서는 안된다. 당연이이 말을하지 않기 때문에 "백 번 듣는 것보다 한 번 보는 것이 좋습니다."
또한, 진로지도 학생들도 특별히 계획하지, 언제라도 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 클래스는 스키를 이동하고 지금 스키 리조트에 도착하기로 결정 기둥에 전선을 수리 전기 기술자를 보았다. 순간을 놓치지 마십시오. 당신은에 대해 아이들에게 이야기 할 수 직업의 전기. 그것은 이미 이러한 활동에 대해 알고있는 어린이들과 명확히해야한다.
직업을 선택하는 자녀를 도울 방법
매우 자주 십대는 직업의 선택을 확인할 수없는 경우가 있습니다. 그것은 올바른 행동 부모 매우 중요합니다. 필요가 아이 자신이 선택을해야, 자신의 의견을 억지로 없습니다. 부모가 아홉 번째 학년은 직업의 선택을 결정할 수 없음을 참조하면, 상황은 통제주의해야합니다.
첫째, 인근 학교의 모든 "오픈 일"을 방문 할 수 있습니다.
둘째, 그가 가장 할 좋아하는 무엇을 어떤 게임을 연주했다 그를 생각 나게 자신의 어린 시절에 대해 자녀와 이야기 할 필요가있다. 어린 시절 행복한 순간과 관련된 긍정적 인 감정은 그에게 휴식과 그들의 결정을 재고하는 데 도움이됩니다.
셋째, 직업에 자녀와 대화, 그것은 그에게 관심을 몇 가지 옵션을 고려 가치가있다. 당신은 장점과 단점을 함께 논의 할 수 있습니다. 십대 그가 좋아하고 무엇을하지 않는 것이 당신에게 말할 것이다 보자.
아이 때문에 지식의 품질의 직업을 선택할 수없는 경우 넷째, 문제가 크게 해결해야한다. 당신은 어려움을 유발하는 주제에 대한 교사를 고용 할 수 있습니다. 이 경우, 돈이 헛되이 소비되지 않습니다. 청소년, 학교에 등록 할 수 있습니다.
변경 사항에 대한 진로지도
성인은 종종 진로지도 활동이 충분하다고 생각합니다. 아이는 즉시 결정해야합니다. 그러나 그렇지 않다. 각 학생의 생활에 상당한 중요성은 그들이 배우고 어디로 가고 아이들이 쉬는 시간 서로 통신 서로에게 교실, 전문 방향을 가지고있다. 그리고 여기에 문제가있을 수 있습니다. 직업의 불완전한 그림에 의해 말 힘의 사람은 특정 기관에서 공부로 이동 전화, 동료를 혼동하기 시작했다. 이 경우에 가장 강력한 인수 - 미래의 보수. 그러나 직업은 처음처럼해야한다. 명성은 중도 방치한다.
가능한 한 작은 이러한 상황을 방지하기 위해 청소년을위한 진로지도는 전문가에 의해 조명되어야한다.
결론
직업 오늘의 졸업생을 선택합니다 수정하는 방법, 그것은 자신의 인생에서의 성공뿐만 아니라 국가 전체의 발전에뿐만 아니라 따라 달라집니다. 교사가 아이들을 좋아하지 않는 경우는, 높은 수준의 교육을 제공하는 것은 불가능합니다. 외과 의사가 실제로 강한 감정에 지나치게 까다로운 경향이 또는 혈액의 시력을 두려워한다면 질적으로 작업을 수행하는 것이 불가능하다. 사람이 기업 줄무늬가없는 경우 물론, 좋은 사업가 또는 판매자가되지 않습니다. 직업 가이드 - 운 티켓 성인합니다.
각 사람은 절대적으로 고유하고, 직업의 선택에 자녀를 돕는 부모, 우리는 이것에 대해 잊지해야합니다. 이 아이가 아이가 예술 (음악, 그림, 연기)에서 자신의 능력을 보여주는 것을 알 수 있습니다 경우에, 화학자 또는 회계사로 강제 할 필요가 없습니다. 결국, 현재의 학생이 자신을 찾을 수 완전히 실현 될 수있는 많은 직업이있다. 각 사람은 장소에 있어야합니다.
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