과학의 종류. 현대적인 분류

오늘의 발표 과학에서 자신의 주요 특징과 기능에 따라, 매우다면적인 현상이다. 모든 훈련은 여러 가지로 나누어진다. 과학의 종류가 다른 현실의 어떤 측면에 따라 하나에서 다른 재료 형태는 그들이 조사하고있다. 마찬가지로 중요한 하나의 선택 또는 다른입니다 학습의 방법.

몇 가지 모델로 감소 현대 과학자의 시각에서 과학의 발전 :

1. 현대 과학자들의 연구를 통해 형성과 학문의 발전은 그들의 전임자의 작동합니다.
2. 개발에 의해 구현 과학 혁명. 이 모델은 가정 일정한 변화의 지배적 인 우세한 전망, 전환에서 "조용한 단계"로 "위기 단계."
3. 자연 과학 표준을인지 접근 방식을 통해 훈련의 개발. 참고로이 모델의 프레임 워크 내에서 주로 물리학 분야에서 이론 체계 및 기술이다. 증거의 정확성 실험 검증의 가능성이 모든 지식의 기준이됩니다.
4. 지식의 통합을 통해 개발. 이 경우, 기술 및인지 다른 지역의 이론을 사용하여 여러 가지의 추출 소자에 따른 건설 시스템.

피사체 (물체)에서 수행 과학의 유형으로 분할하고, 상기 방법의 실용화.

첫 번째 클래스는 자연, 사회 과학뿐만 아니라 사고에 대한 지식을 포함한다.

유형 자연 과학의는 첫 번째 클래스의 매우 간단한 부분입니다. 의 결과 자연 과학 지식은 인식의 과정에서 연구자가 제기 된 모든의 배제를 의미한다. 객관적인 내용 경우 즉, 자연의 법칙이나 이론은 정확합니다.

공공의 범주에 포함 과학 유형은 다소 복잡하고 상세한 단면도이다. 이 분야에서 주관적 순간이 개념적인 형태뿐만 아니라 역사적, 사회적 주제에 대한 특정 참조뿐만 아니라 수행 누르고 있습니다.

인도주의 아래에 그룹화 사회 부문과 함께, 과학 생각의 종류. 이 경우, 전자는 물체가 개인이나 표현 뭔가 수행 있다는 사실에 명시되어있는 기능을 가지고 사회 의식 사람을.

두번째 클래스는 특징 과학 포함 조사 방법. 선택의 수용 IS 수행에 따라 함께 자연의 시험 대상 (객체). 다른 선택이 경우 일부 주관성있다.

세 번째 클래스는 적용의 종류, 실용 과학, 기술 특성을 포함하고 있습니다. 획득의 실제 값을 결정하는 단계에 의해 증가된다 -이 경우, 상기 대물 측 원인 값과 주관적 유지한다. 이 클래스의 모든 지점은 조합을 기반으로합니다. 그것은 객관적 측면 (자연 법칙)과 주관적 순간의 상호 작용을 포함한다.