형성, 대학과 대학
러시아 정부 아래 FU. 러시아 최고 대학. 금융 대학 - 학부
금융 대학은 러시아에서 가장 오래된 대학 중 하나 간주됩니다. 졸업생은 금융, 경제학자, 변호사, 사회 학자, 수학자, 정치 분석가 및 정보 기술 전문가이다. 그것은 목록에 포함되어있는 "최고의 러시아어 대학." 뛰어난 대학생 중 - II Fadeev, N. 소콜로프, AI Akimov, AV 드로 츠 도프, NS Maksimov, MD 프로 코 로프, 그리고 많은 다른 사람. 마스터 - 대학은 학사 및 11 (13 개) 방향을 구현한다. 작성 및 중등 교육에 대한 주요 9 개 프로그램 10 개 MBA 프로그램과 기술과 재교육을 개선하기 위해 108 개 프로젝트를 테스트했다.
금융 대학의 발생의 역사
단위
대학 감소 : 그 가지가 거의 작업 러시아의 모든된다. 그의 두 대학 구성 (컴퓨터 과학 및 프로그래밍, 모스크바 금융), 세 학교 (공공 행정, 법률,뿐만 아니라 국제 비즈니스 스쿨), 열한 기관합니다. 단기 프로그램, 기관, 사업 관리 및 비즈니스, 금융 및 경제 연구, 세금 정책 및 관리, 효과적인 국가와 시민 사회, 그리고 다른 사람의 문제가 발생할 수있는 최신 개편의 예를 들어.
또한 러시아 연방 정부에서 금융 기관의 구조에 두 개의 관리 (정보 기술 및 자본 건설), 법률 서비스, 교통, 사무실, 조달 등 경영의 다양한있다. 석사 및 박사 학위 논문 협의회, 개발 프로그램, 그리고 다른 사람의 부서. 그러나 그것은 모두가 아니다. 대학은 연구 센터를 개설 : 과학 저널, 혁신적인 언어 전략, 품질 관리 등의 간행물을. 내장 스포츠, 교육, 가정, 도서관 시스템은 자체 교육 및 연구 사회학 연구소를 만들었습니다. 그리고 그 금융 대학을 이끌고 대규모 연구 활동의 전체 목록이 아닙니다. 부서는 또한 가치있는 전문가의 교육에 적극적인 작업 알려져 있습니다. 그들은 그들 중 아홉은에, 24 번호를 모스크바. 이다 와 같은 학부 :
1. 국제 경제 관계.
2. 사회학 정치학.
3. 신용 및 경제.
4. 관리.
5. 법률.
6. 도시, 공공 행정.
7. 형성.
8. 경제 보안 및 위험 분석.
9. 국제 금융.
10. 세금 및 과세.
풀 타임 및 파트 타임 11. 교육.
12. 정보 기술 및 응용 수학.
13. 회계 감사.
(14) 금융 및 경제 및 기타.
최근, 원격 교육을 제공 오픈 교육 학부의 역할을합니다. 졸업생은 학사 및 석사 있습니다. 원격 교육은 다음과 같은 영역으로 제공됩니다 경제, 세금, 법률, 관리 및 비즈니스 정보학, 주인의 훈련. 훈련의이 유형은 당신이 직장에서 거의 배울 수 있으며, 지식의 품질은 풀 타임 학생의보다 낮다.
일레븐 대학 건물은 모스크바 주변에 위치하고 있습니다. 지하철 역 "팔콘"근처 Usievicha 거리 - 전망 미라, 회계 부서에 - 예를 들어, 사회학 및 정치학 교수는 Leningradsky 스펙트, 경영 학부에 있습니다.
지식의 품질을 향상시킬 수있는 방법
푸 교육 시스템에서 러시아 연방 정부에서 적용 혁신을 다음 :
훈련 1. 모듈러 형식.
2. 형성과 모바일 팀의 창조의 원리를 사용.
연구소 교사의 3. 창조.
외국인 교수 및 전문가 4. 초청 강의를 제공합니다.
5. 지식 평가의 평가 시스템.
6. 학습 (업무와 역할 놀이, 사례 연구, 사례 연구 등)의 활성 형태의 사용.
전자 교과서, 멀티미디어 학습 프로그램 7. 사용.
컴퓨터 기반의 테스트 8. 구현.
원격 교육 9. 사용.
학생들의 지식의 질 향상에 큰 역할은 지역에서 모스크바와 36에서 12 개 대학 도서관을한다.
과학 활동
범주 "최고의 러시아어 대학"대학을 받으실 또 다른 요인 - 과학 연구 작업을 수행. 과학 블록은 계획과 준비 NIR 17 개 부서 및 이사회 구성되어 있습니다. 의 일환으로 예산 자금 조달 을 반복해서 러시아 정부의 지침에 대한 연구를 수행했다. 예를 들어, 프로젝트의 구현은 군사 - 산업위원회의 성공적인 작업을 보장합니다.
"회계, 분석 및 감사"모든 러시아 올림픽 "Fincontest", 국제 학생 과학 및 실무 회의 "미래의 금융 시장"회의의 방향도 작품의 전체 - 러시아 대회 : 2013 이벤트 집합 기억 "투자 기후 러시아"등을.
원근법
새로운 기술의 개발에 실용적이고 이론적 인 기여를 할 러시아의 경쟁력을 향상시킬 수있는 금융 및 경제 과학 분야에서 다각적 센터의 역할에 대한 유망한 미래를위한 러시아 연방 정부에서 FU. 성공적으로 대학은 다음과 같은 문제를 해결하고이 복잡한 작업을 달성하기 :
1. 교육의 혁신적인 형태의 새로운 프로그램, 표준 및 기술의 개발.
2. 국제 협력.
3. 직원의 품질 향상.
4. 학생 숙박 시설, 교육 시설 등 더 유리한 조건을 만들기 ..
교육 과정을 구성하는 방법
석사 학위 프로그램의 교육 과정 1. 조직.
학부 과정의 교육 과정 2. 조직.
3. 연습과 졸업생의 상태 인증.
4. 라이센스 및 교육 프로그램의 인증.
5. 테스트합니다.
두 위치 6. 연수 부서 단지.
통신 교육 7. 시험.
컨트롤의 머리에서해야 최고 UOUP의 교육 및 체계적인 작업을 위해 대학 총장, 부총장.
금융 대학 : 리페 츠크 지점
대학은 리페 츠크 지역의 대학들 명예의 장소 중 하나입니다. 그는 1965 년에 열었습니다. (36) 교사를 채용 다섯 개 부서의 분기. 대학은 국제 집 (126)에 위치하고 있습니다.
매년는 "경력의 날"을 추구하는 금융 대학. 여기에서, 학생들은 프로필에 위치의 다양한 제공됩니다. 졸업 후 학생이 졸업장뿐만 아니라 특정 연공 서열뿐만 아니라 얻을 수 있습니다. 분기는 잘 갖춘 강의실, 독서실, 네 개의 컴퓨터 실, 스포츠, 의료 룸의 방 대형 도서관이있다. FU 대학의 박물관. 그것은 분명 대학의 형성 단계를 제시, 자신의 국제 연결뿐만 아니라, 과학 활동의 성공에 대해 말했다.
상트 페테르부르크 지점
금융 대학의 상트 페테르부르크 지점은 원래 1930 년에 레닌 그라드 금융 대학으로 만들었습니다. 2012 년 일련의 변화 후, 지사는 "러시아 연방 정부에서 재정 대학."지명되었다 이 짧게 불리는 금융 대학 (상트 페테르부르크)는, 거리 Sezzhinskoy, 홈 15 ~ 17에 위치하고 있습니다. 주요 전략은 지식의 향상뿐만 아니라, 교육 및 재교육된다. 대학은 학습의 다음 단계 준수 :
제공하는 대학 1. 연구 중등 특수 교육을.
학생 2. 전 대학 준비.
학사 3. 교육.
4. 재교육 및 전문가의 전문 기술의 개선.
금융 대학의 세인트 Peterburgky 지점은 학생, 학생 및 경험이 풍부한 전문가를 열었습니다.
금융 대학. 옴 스크
1961 년 분기의 첫 번째 훈련 기지 통계, 금융, 경제, 회계에 첫 졸업생을 발표했다. 2012 년, 그는 모스크바에서 금융 대학의 일원이되었다. 대학 건물은 Maslennikov 스트리트 43 번가 Partizanskaya, 집 6. 대학이 개 부서에 있습니다 ". 관리 및 비즈니스 기술", "경제"와 열기 의자 "경제, 경영, 마케팅", "금융과 신용", "사회 과학", "외국어"등이있다. 금융 대학은 세 개의 건물에 위치하고 있습니다. 학생의 숙박을 위해 두 개의 기숙사가 건설되었다.
크라 스노 다르 지점
1994 년 그는 자신의 작품 금융 대학을 시작했다. 크라 스노 다르 따라서 다른 고품질의 교육 기관을 추가했다. 페도라 Luzana의 이름을 딴 거리 고속도로 오일 러스와 거리 : 대학 건물은 다음 주소에 있습니다. 대학은 매년 국제 클래스, 학생 지역 회의의 두 과학 - 실제 회의, 젊은 전문가의 과학 연구의 두 지역 경쟁을 구성합니다. 지점 교육 기술의 정보 및 소프트웨어의 복잡한 네트워크의 개발을위한 교육 박람회 "교육 주간"의 상을 수상했다.
금융 대학은 경제, 경영, 비즈니스 정보학, 주 및 지방 정부의 분야에서 전문가를 양성. 전문에 실시 재교육 "재무 관리", "은행", "회계 및 감사".
대학의 리뷰
리뷰의 정부에서 금융 대학 현재 다양한 잎 : 전체적인 인상은 다음과 같은 학생들의 문장을 읽을 때. 그러나 그들 대부분은 긍정적이다. 학생들은 장기적으로 졸업생의 높은 전문성에 기여 복잡한 교육 프로그램에 대해 이야기한다. 훌륭한 세부 사항에서 금융 및 다른 주제의 연구를 언급. 또한 고등학교에서 학습의 장점 중 하나는 젊은 전문가의 권위있는 고용 간주됩니다. 그것은 학생회의 활성 작업을 지적했다.
부정적인 리뷰는 드물다. 이 교수에 주로 적용된다. 대학 건물의 일부 유지 보수의 부족에 대한 의견도 발견된다.
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