가정 및 가족, 어린이
어린이 5-6년에 대한 책의 유용한 목록
취학 전 아동의 기간 - 아이의인지 적 활동의 형성에 중요한 단계. 지각, 상상력, 언어, 생각이 나이 높은 관심의 농도, 모든 정신 과정의 급속한 발전을 특징으로한다. 많은 부모가 제대로 집 활동을 정리하는 방법에 대해 당연히 우려하고있다. 읽기는 여기에 중요한 역할을한다. 어린이 5~6년에 대한 책 목록은 반드시 동화, 동물에 대한 이야기,시를 포함해야합니다. 이러한 문학 규칙, 오리엔테이션과 자연 교육으로, 외부 세계에 대한 관심의 형성을 촉진한다. 이 문서는 어린이 5-6년을위한 도서 목록 간주됩니다.
비탈리 안치 : "숲의 오두막"
컬렉션은 동물과 식물 세계에 대한 매혹적인하고 유익한 이야기를 포함하고 있습니다. 사랑으로 글과 큰 헌신 동물, 자신의 습관과 본능적 인 행동의 습관에 대해 설명합니다. 아이는 이야기를 듣고 매우 흥미로운 일이 될 것이다. 위의 모든 외에도, 그들은 항상 어떤 교훈 도덕성과 재미있는 이야기가 포함되어 있습니다.
책의 목록은 가능한 한 유용해야한다 오년의 아이를 읽을 수 있습니다. 능력을 습득의 중요성이 단계뿐만 아니라, 문자를 인식 할 수있는 능력에서. 그런데,이 책을 아이를 읽을뿐만 아니라, 단어의 음절을 넣어 그를 가르치는 것이 중요합니다. 그리고 교육의 혜택이 최대가 될 것입니다.
이야기의 A. S. Pushkina
자녀 이상 세대의 경우 이러한 영원한 작품에 성장했다. 아동 문학 일반적으로는 A. S. Pushkina없이 할 수 없습니다. 이 이야기는 자신이 어린 시절에 읽고 그들과 함께, 우리는 소개하고 자신이 좋아하는 어린이 서둘러. "술탄 황제의 이야기", "황금의 cockerel의 이야기 '등의 작품,"죽은 공주와 일곱 개 기사의 이야기는 "여자와 남자 모두 매우 흥미 롭다. 읽기는 아기 메모리,주의, 상상력, 인식 및 텍스트에서 진행중인 이벤트를 분석 할 수있는 능력에서 개발하고 있습니다. 무엇보다도, 음절 A. S. Pushkina 아이 미적 취향의 형성에 유익한 효과가있다. 당신이 미래에하고 싶은 경우에, 당신의 아들이나 심각한 문학에 관심 딸, 아주 어린 나이에 자식 정말 품질의 제품을 읽기 시작합니다.
5~6년은, 그러나, 푸쉬킨 중 하나에 의해 소진하지 말아야 어린이를위한 책의 목록과 다른 2-3 잘 알려진 작가. 저자의 선택 단계에 책임있는 접근을 할 수 있어야한다. 가능한 한 많이 읽고, 서로 다른 방향 장르와 아이를 만난다.
이야기 H. K. Andersena
우리의 누가 어린 시절은 아동 문학의 세계의 거장의 작품을 접대 좋아하지 않았다? "미운 오리 새끼", "눈의 여왕", "변함없는 주석 군인", 등의 이야기는 영원히 아기의 기억에 각인. 그는 심지어 성인에서,이 작품을 기억해야합니다.
아마, 그것은 매우 슬픈 이야기에 있었다의 Cygnets, 깜짝 놀라게 잔인한 추위 숙녀 공감하고 아름다운 댄서를 만나고 싶어 장난감 군인, 동정됩니다. 단,이 경우에는 아기가 경험 한 감정을 인식하는 법을 배워야하기 때문에 반드시 감정적 인 측면에 영향을 미칠합니다 5~6년 세 어린이를위한 책의 목록. 아이의 원인이 모두 긍정적이고 부정적인 감정을 두려워하지 마십시오.
키플링 "모글리"
이 이야기는 5 세 어린이를위한 많은 다른 책보다 더 인기가있다. 작품 목록은 매우 다를 수 있습니다. 아이들은이 이야기를 좋아한다. 소년의 신비한 이야기는 늑대에 의해 제기되는 깊이를 감동.
Baloo 곰,에서 Bagheera 표범, 호랑이 쉐레 칸, 팩 Akella의 리더 - 아이가 실제로 존재하는 것으로 인식이 모든 문자.
니콜라이 노솝의 작품
누가 "알고-의 속삭임"에 익숙하지 않은입니까? 아마도 어린 시절 장난의 고유 한 부분이다. 니콜라이 노솝 이미지의 갤러리를 만들어, 그의 이야기는 낙관과 즐거운 모험이 가득합니다. 아이는 재미의 주민에 익숙해 매우 흥미로운 일이 될 것이다 꽃 도시 신비와 비밀의 전체 및 단순, 복잡하지 않은 삶의 경이. 나이가되기에, 그는 물론, 매우 좋아하는 아이의 일을 부모 옆에 조용한 저녁을 기억합니다.
어린이 5-7년을위한 도서 목록은 무엇을해야 하는가? 지적 발달에 주로 유용합니다. 아이들의 인상이 강한 것으로 나타났습니다된다. 그것은 취학 전 연령에서 개발 작업을, 나머지보다 더 밝게 기억하는이 이유입니다. 이 기간 동안 아이의 인식은 감정적 인 영역에 밀접하게 관련이있다. 성인은 사람들 때문에 시간의 부족 등의 문제를 많이로 세부 사항에 가지 않고, 종종 일을하고 기계적으로 읽을 수 있습니다. 아이가 세상을 알고 행복 할 수있는 능력을 가지고하면, 감정적으로, 미묘하게 이야기를 인식 행운 책 영웅을 즐길 수 있습니다.
Similar articles
Trending Now