은 "프랑스어 수업"의 요약 - 이야기 발렌티나 Rasputina

누구의 작품 "마을 산문"소위의 장르에 속하는 소련과 러시아 작가 - 발렌틴 라스푸틴. 이 저자의 작품을 읽는 동안 인상에서, 그것은 그들이 그렇게 선명하고 생생하게 자신의 캐릭터를 설명, 당신의 좋은 친구와 함께 일어나고, 무슨 말. 명백한 단순 뒤에 어려운 일상 생활에서 작동해야하는 사람들의 문자에 깊은 다이빙을 숨 깁니다.

이 문서에서 설정 요약있는 이야기 "프랑스어 수업", 많은면에서 자서전이다. 초등학교 졸업 후, 그는 고등학교에서 공부하기 위해 도시로 보낼 때, 그것은 작가의 인생에서 어려운시기를 설명합니다. 미래 작가, 이야기의 영웅처럼, 배고픈 전후 몇 년 동안 다른 사람들과 함께 생활했다. 그는 동시에 느꼈다 그 경험 방법이 작지만 선명한 조각을 읽고 배울 수 있습니다.

"프랑스어 수업"요약. "병아리"의 게임

이야기는 고등학교에서 학업을 계속하기 위해 도시로 전송 마을 소년, 대신에 있습니다. 1948 년에 배고픈 갔다, 아파트의 소유자는 공급되어야했다 아이들도 있었다, 그래서 이야기의 주인공은 자신의 생활을 돌봐했다. 엄마는 가끔 빨리 끝났다 감자와 빵, 전송의 마을에서 전송하고, 소년은 거의 항상 배고파.

어느 날 그는 아이들이 "병아리"의 돈을 재생하고 가입 한 공터에왔다. 그는 곧 게임에 적응하고 경력을 시작했다. 그러나 때마다 시장에 나 자신에게 우유 한 잔을 구입 루블을 확보 한 후 떠났다. 우유는 빈혈에 대한 치료제로 그에게 필요했다. 그러나 그것은 오래 지속되지 않았다. 소년은 두 번 그를 이길하고 그가 게임을 중단했다.

"프랑스의 교훈"요약. 리디아 M.

이야기의 주인공은 그가 발음을 부여되지 않은에서 프랑스어를 제외하고 모든 과목에서 좋은 학생이었다. 프랑스 교사, 리디아 M.는 그의 노력을 언급하지만, 연설에서 명백한 결함을 개탄했다. 그녀는 그녀의 학생이 그의 동지에 의해 구타했다 우유를 사기 위해 돈을했다 배운, 그리고 능력에 대한 연민,하지만 가난한 소년으로 채워졌다. 교사는 가난한 동료를 공급하기 위해이 구실에 의존, 그녀의 집에서 추가 프랑스어에 참여 제안했다.

"프랑스어 수업"요약. "Zameryashki"

그러나, 그녀는 그녀의 힘든 너트 얼굴에 무슨 일이 있었는지와, 몰랐다. 테이블에 그를 얻기 위해 그녀의 모든 시도는 실패했다 - 격렬 자랑 소년은 단호하게 자신의 선생님 "stolovatsya"를 거부했다. 그런 다음 그녀는 마을에서 내 어머니 학교 소포 파스타, 설탕과 같은 혈행의 주소로 발송. 그러나 이야기의 주인공은 해당 제품을 구입하는 일반 상점에서 불가능하다는 것을 잘 알고 있었고, 선물 otpravitelnitse를 반환했습니다.

그리고 리디아 M. 극단적 인 조치에 갔다 - "zameryashki"- 어린 시절부터 그녀에게 익숙한 돈을 게임에서 그녀와 함께 재생하는 소년을 제안했다. 그는 즉시하지 않았다, 그러나 그것을 고려, 합의 "정직 수입." 이 날 학교 프랑스어 후마다 교사와 학생 "zameryashki"재생 (에서 그는 커다란 진보를 만들기 위해 시작했다). 소년은 우유에 돈을 등장, 그의 생활은 공급 훨씬 더되었다.

"프랑스어 수업"요약. 모든 것의 끝

물론, 계속 이렇게는 계속할 수 있습니다. 한 교장은 돈을 위해 학생 리디아 Mikhailovna에게 게임을 발견했다. 물론, 학교에서의 일의 미래에 부합 부정 행위 계산됩니다. 교사는 쿠반 홈에서 삼일 후에 떠났다. 그리고 잠시 후, 겨울 일 중 하나에, 학교 소포의 소년의 이름은 파스타와 사과와 함께 도착했다.

이야기 "프랑스어 수업"1978 년 처음으로 나타났다 같은 영화를 촬영에 영감을 이사 예브게니 Tashkov (요약이 문서의 대상이되었다). 그는 즉시 관객들과 사랑에 빠진 여전히 디스크에 생성됩니다.