논문에 대한 리뷰 : 샘플의 경우

학생이된다는 것은 쉬운 일이 아니다. 나는이 아마 모든 사람을 알고있다. 시험, 시험, 각종 개별 작업의 많은 : 외환, 결제, 그래픽 ...하지만 학생의 가장 중요하고 필요한 일 - 논문. 이 글에서 나는 검토로, 논문의이 부분에 대해 얘기하고 싶지 :이 작성되는 방법을 누구로 할 때.

주요 문서

가장 중요한 때 과학적 업적 학생이 이미 작성된 것입니다, 그것은 문서의 특정 세트를 기본으로해야합니다. 그 중 두 가지 중요한 요소가 있어야합니다 :

• 검토;
• 논문에서 검토합니다.

그래서 그들은 어떻게 다릅니 까? 우리는 구조 및 검토에 대해 이야기하고, 검토가 거의 동일 할 경우 (물론 약간의 뉘앙스가 있지만, 포인트는 거의 동일하다). 모두 같은 차이점은 무엇입니까? 사실, 누가 그 문서해야한다. 연구 학생 아래의 주제에 대한 전문가 - 검토, 즉 과학 리더를 작성하는 경우 .. 과학 연구의 쓰기의 모든 방법으로 학생들에게 도움이 부서의 직원, 검토는 독립적 인 전문가는 말한다. 구조 및이 문서에서 해결 될 예정입니다 항목 : 다른 모든 매우 유사합니다. 이 문서의 본질은 동일합니다 : 학생들이 주제에 대처하는 방법을 공개. 학생이 논문의 구성을 검토해야하는 경우, 여전히 명확히해야합니다 : 그것은 당신이 조직이 아닌 리뷰를 검토해야 염두에두고 있었 수? 문서가 학생이있는 장소에서 작성되는 경우에 가능하다 미리 졸업장 연습 과 연습의 경험적인 부분에 밖으로 작동합니다. 다시 한번 리뷰가 그에게 논문을 쓸 수있는 모든 방법을 도와 학생의 관리자를 작성해야 있음을 알려합니다. 기업의 헤드 리뷰를 작성할 수 있습니다.

표준에 대한

그럼, 어떻게 올바르게에 대한 리뷰 쓰기 논문을? 샘플 - 즉,이 문제에 큰 도움이됩니다. 그러나 당신은 어디에서 찾을 수 있습니까? 그래서, 그것은 말했다되어야하는 하나의 템플릿, GOST, 아니. 그것은 학생이 보호됩니다 부서에 걸릴,이 글을 쓰는 가장 좋은 예입니다. 유일한 방법은 (의자 리뷰를 오직 훈련 단위 관련이있을 것입니다 특정 요구 사항을 컴파일 할 수 있습니다에 대한) 그 제도의 주요 실수를 방지 할 수 있습니다.

홈 소개

에 대한 리뷰의 구성 요소로서 논문? 모든 필요한 정보를 제공하여야한다 - 그의 쓰기의 예는 노동자의 부서합니다 (methodologist 대부분)에서 얻을 수 있습니다. 어떤 형태로 이루어져야한다 문서 - 검토 전반적으로, 비록. 그러나, 매우 중요한 미묘한 차이를 고려할 필요가있다 :

• 1-2 A4 페이지의 양이 다를 수 있습니다 크기를 검토;
• 본질적으로 그것은이다 - 작품의 긍정과 부정적 측면을 나타내는 학생의 평가;
• 검토는 특정 형식적인 측면을 포함해야합니다 .. 등 학생의 이름, 자신의 논문의 테마의 표시로 소위 "캡"모든 바닥에서 도장과 서명을 밀봉해야한다.

등록

이 말을 어떻게 제대로 학생의 논문에 대한 코멘트를 발행해야하는 것이 중요합니다. 그래서, 주요 요구 사항 오늘 : 문서가 인쇄 될, 손으로 쓴이 허용되지 않습니다. 또한 볼륨을 견딜 수 있도록해야합니다 (말한 것처럼, 적어도 1 페이지 이상이고 2 개). 문서를 그리기, 당신은 내가 이탤릭체로 할 수있는 몇 가지 점에주의를 환기하려는 중요한 뉘앙스를 참조하기 위해 굵은 글꼴을 사용할 수 있습니다. 더 이상 특별한 텍스트 선택을 사용하지 않는 것을 권장하지 않습니다. 감독자의 서명이 있어야한다. 또한 습식 인쇄가 서해야합니다.

의 내용

이 문서에는 다음과 같은 정보를 포함해야합니다 :

1. (이 요구 사항을 충족으로) 검토 텍스트는 일반적으로 학생의 작업에 대한 간단한 결론을 포함해야 할 수 있습니다.
2. (이 현대적인 요구 사항을 조정에서와 같이) 선택한 주제의 관련성을 평가합니다.
3. 별도로 작업의 경험적인 부분에 부분의 평가를 위해 설정해야합니다.
4. 매우 동일한 메시지 텍스트는 학생에 의해 수행 된 작업의 책임자에 대한 간략한하고 간결한 결론으로 끝나야합니다.

일반적으로, 논문의 작성 리뷰는 자신의 주제를 공부하고, 작업 수행 학생에 대한 간단한 평가로 구성되어야합니다. 이 연구 관리자의 모든 부분에주의를 지불해야합니다.

공식 하이라이트

어떻게 제대로 논문의 리뷰를 문서화하는? 이러한 문서의 예는 아래의 사진에서 표현되는, 그 자신은, 다음과 같은 사항을 포함해야합니다 :

1. 저자, t. 전자. 학생.
2. 학생이 일하고있는 졸업장 주제.

문서의 맨 끝에서 만든 사람의 서명이 있어야합니다 리뷰 (감독관). 또한 자신의 학위를 부여해야합니다. 모든학과 또는 학부 중 하나를 봉인. 이러한 조건이 모두 검토 할 경우에만 검토 논문의 공식 문서로 간주됩니다.

견본

그래서, 당신은 논문에 대한 리뷰를 만들기 위해 무엇을해야합니까? 샘플 - 그게 큰 도움이됩니다. 이미 위에서 언급 한 바와 같이, 원칙적으로, 그 모양은 임의의 수 있습니다. 그러나, 어떤 일에 충실하는 것이 좋습니다. 그래서,에 대한 검토는 다음과 같이 보일 수 있습니다.

공식 부분 :

• 학생의 이름입니다.
• 논문의 제목

본문 :

• 에 대한 요약 어떤 논문의 구조 (의 얼마나 많은 부분이 인까지 구조가 요구 사항을 준수로);
• 도입의 몇 마디 - 주제에 공식화해야 논문의 필수적인 부분, 개체, 과학 작품을 쓰기의 목적은, 등등 문제의 긴급 성을 공개하고 ..
• 제 1 및 제 2 장의 대상이 무엇인지에 대한 요약;
• 특별한주의는 주제의 연구에 연구를 수행 학생을 설명한다 특성 실험 섹션의 감독을 지불해야한다;
• 과학 연구에 대한 일반적인 결론 다음에;
• 별도의 항목이 특히 그를 성공입니다 학생의 논문의 강점에 할당되어야한다
• 또한 학생이 충분히 작동되는 작품의 약점에주의하시기 바랍니다;
• 연구 관리자는이 주제에 관한 다양한 소스의 충분한 정도가 사용되었는지 여부를 표시해야합니다;
• 머리 끝에서 기본적인 결론을 만든다 : 그녀는 쓰기의 평가의 시간 가치가 방어에 입학 할 수 있다면 작업이 요구 사항을 충족하는 방법.

특별한 뉘앙스

다른 어떤 논문에 대한 응답을 반영 할 수있다? 예 - 문서가 더 "살아"개인화하게 아래에 나열된 옵션 뉘앙스. 그래서, 연구 관리자가 선택한 주제의 연구 기간 동안 학생들에게 자신을 평가할 수 있습니다. 여기에서 우리는 프레 젠 테이션의 논리, 그 능력 취급 및 성능을 가리킬 수 있습니다. 또한, 학생들의 전체 능력을 평가 할 수 있습니다 : 작업이에 유지하는 방법을 과학적 스타일, 재료의 프리젠 테이션이 얼마나 정확하고 숙련. 이 문서의 학생의 몇 가지 소원을 할 수 있습니다이 경우 교사, 그것은 가능하며, 원하는 경우, 권장 사항을 확인합니다.

이제 논문에 대한 의견을 만드는 방법을 알고. 귀하의 예는 어려움의 경우 재료, 당신은 항상 호소 할 수있는에 기사에서 자세히 설명하고있다.