ORKSE : 해독 및 약어의 해석

모든 러시아어 교육 기관에서 4 년 전 역사 ORKSE의 존재를 시작했다. 이름을 해독하는 것은 아이디어 제공 주제 영역 코스의를. "종교 문화의 기본 사항 및 세속적 인 윤리"라는 새로운 될 수 있습니다. 이 과정은 미디어의 넓은 공진을 발생했습니다. 그러나 프로그램의 실험적 구현 도입의 타당성을 설명했다. 이 연구는 러시아어 법률에 근거하여 수행되기 때문에 혁신에 대한 아무 문제가 없어야합니다.

새로운 주제의 기초이었다 러시아어 법률에 따라, 부분 중 하나의 개발 미성년자는 부모의 뜻에 따라 수행 (디코딩 개체 이름은 위의 발표) ORKSE. 프로그램의 저자에 따르면, 혁신은 종교의 연구 목표로하지 않습니다. 법인이의 종교는 국가 등록의 결과에 따라, 조직에만있는 가르침을받을 수 있습니다.

일반 규정

종교 문화와 세속 윤리의 기본은 국적의 많은 수의 대표의 영토에 존재 사실의 인식, 도덕 러시아 사회에서 인정 윤리 규범에 기초 것 같은 행동 미성년자의 개발에 초점을 맞추고 다양한 민족의 전통을 존중한다.

목적으로 말했다 :

일부 세계의 종교와 세속 윤리 (선택 사항) 학생의 1. 일반 지식.

2. 기본에 학생들을 소개 도덕적 규범 과 가치를.

기존 학생들의 도덕적, 문화적, 영적인 지식 3. 합성.

기술 4. 형성은 상호 신뢰와 존중을 바탕으로 동일한 대화를 실시합니다.

코스의 테마

코스 ORKSE (다시, 문서의 처음에 배치 된 약어의 디코딩) 여러 분리 된 부분들로 분할된다. 부모 요청 또는 종교적 신념에 근거하여 모든 모듈에 대한 검색을 중지 할 수있는 법적 권리가 있습니다. 연습은 대부분 러시아어 학교에서 학생과 학부모 (40 %)의 주요 질량이 세속적 인 윤리의 기초를 선호하는 것으로 나타났다. 2 위 정교 (30 %)의 기초 연구를 온다. 대부분의 경우, 종교 교육의 미성년자는 가정이나 주일 학교에 있습니다.

프로그램

ORKSE 프로그램은 4 학년의 학생들을 위해 설계되었습니다. 총, 네 번째 삼십사시간에게 주어진이 과정의 연구. - 내년 4 학년, 두 번째의 2 학기에서 배운 첫 번째 : 일부 교육 기관은 두 부분으로 과정을 나눕니다. 이 경우, 시간의 수는 2로 나누어진다.

명예, 존엄성, 우정, 양심, 정의를, 그들과 다른 다른 사람을 존중하는 법을 배워야 : 수업 중에 학생들은 어떤 도덕적 인 범주에 익숙해 것입니다.

교육의 특징

ORKSE 교육은 특수 교육 프로그램 교육을 손에 적절한 인증서가 된 교사들에 의해 수행 될 수있다. 그들은 문화와 윤리 주제의 연구의 몇 가지 측면을 잘 알고 있기 때문에 원칙적으로,이 과정의 교육은 인문학과 초등학교의 교사에 의해 신뢰할 수 있습니다. 어떤 경우에는, 물론 개별 모듈의 연구의 대표 초청 종교 단체, 공공 및 관리 신뢰와 존중.

ORKSE (코스의 제목의 사본이이 개념을 제공합니다) 학습 과정에서 교사의 역할 교사의 인식을 필요로, 재료의 지배의 적절한 수준은 능력 mladsheklassnikov과 높은 도덕성을 가진 작동합니다.

혁신은 바로 러시아 인구 중 지원을 찾을 수 없습니다. 많은이 사업은 과도한 것 같았다. 이 과정을 수행 할 수 있었다 교사는 과도하게로드 불평, 새로운 피사체의 도입은 또 다른 부담이 될 수있다. 부모는 세속적 인 주제의 모습에서 종교적 규범을 따르도록 자녀를 고무시킬 것을 두려워했다. 오늘은, 그러나, 이러한 우려는 남아 있고, 아이들은이 과정을 배울 드리겠습니다. 교과서와 통합 문서의 제작자는 학습 경험을 학생들에게 동기를 부여하고 향상시키기 위해 큰 노력을 만들었습니다.