블로그는 무엇인가?

"단어 블로그는 두 단어의 감소의 결과로 형성되었다 : 웹 로그인합니다.
로그인 - 번역 영어 일기 또는 일기를 의미에서. 웹 - 네트워크.
블로그 - ""주제에 모놀로그 "중단과 의견, 질문 및 기타 활성 청취자 독자를 제출합니다.

"블로그 - 웹 사이트의 주요 내용을 - 정기적 항목 (게시물)을 추가, 이미지 또는 멀티미디어. 블로그 오히려 짧은 기록 시간 의미 특징으로한다. 블로거는 블로그를 선도하는 사람을 호출합니다. 모든 웹 블로그의 컬렉션 블로그라고합니다.

저작권 구성 블로그는 그룹, 개인이 될 수 있습니다. 블로그는 의견 방문자를 게시 할 수있는 기능을 특징으로 ...

그는 1992 년부터, 뉴스를 게시, 첫 번째 블로그 페이지 팀 버너스 - 리, 간주됩니다. 더 광범위한 블로그는 1999 년 8 월 1996 년 이후받은, 샌프란시스코에서 컴퓨터 회사 Pyra는 연구소는 최초의 무료 블로그 서비스가 된 Blogger.com 사이트를 열었습니다.

블로그의 장점은 무엇입니까?

콘텐츠 제작의 용이성

오늘의 블로그 사용의 사용자 친화적 인 인터페이스에서 멀티미디어 페이지를 만들 수 있습니다. 당신은 쉽게 사진, 비디오 및 오디오 파일을 추가 할 수 있습니다. 당신은 대화 형 객체 블로그의 다양한 포함 할 수 있습니다 등 프리젠 테이션, 설문 조사, 십자말 풀이를 ...

간단하고 편리한 통신

포럼 및 게스트 블로그는 달리 각각의 새로운 기사에 대한 토론을 구성 할 수 있습니다. 독자는 기사에 댓글 형태로 자신의 메시지를 남길 수 있습니다. 이것은 교사가 피드백의 사용과 다양한 콘테스트 실시 클래스를 개최 할 수 있습니다.

원동력

웹 사이트가 블로그가 더 자주 업데이트됩니다 달리 크게 검색 범위를 확장하여보다 고객을 유치하고 그들을 유지 할 수있는 기회를 제공합니다.

성가신 광고와 배너의 부재.

어떻게 그리고 어디에서 블로그를 만드는 방법?

www.livejournal.com - 라이브 저널 - 그것은 자기 표현 및 공구 처리하기 위해 쉽게 인터넷에서 통신을. 각 레코드에 대한 액세스 수준을 설정하고 그것을 읽고에 댓글을 달 수있는 사용자를 결정할 수 있습니다.

www.diary.ru - 등록 된 사용자 www.diary.ru 사이트에 속하는 웹 서비스 온라인 일기, 개인 및 단체 (커뮤니티) - 일기 @.

Блоги@mail.ru - 개인 일기 (블로그) 수행의 무료 서비스를 제공합니다. 특별한 등록을 필요로하지 않는 블로그를 만들려면 이미 Mail.Ru.에 충분한 상자가

http://pedsovet.org/blogs/ - 블로그 사이트 Pedsovet

http://blogspot.com - 사이트에 블로그 게시물의 블로그.

http://kidblog.org - 교사와 학생을위한 블로그, 당신은 클래스의 선생님을 제어하는 블로그를 만들 수 있습니다.

http://blog.7ya.ru - 블로그 사이트 7ya.ru

어떻게 블로그로?

오늘의 블로그에 컨텐츠를 생성하기위한 편리한 인터페이스를 사용하여.

텍스트뿐만 아니라, 페이지를 추가 할 수 있습니다 :

• 도면
• 비디오
• 오디오
• 플래시 객체

페이지는 두 가지 방법으로 생성 할 수 있습니다 :

• 비주얼 다음 WYSIWYG 편집기를 사용하여
• 수동 다음 HTML 편집기를 사용하여

"이 기술을 개시하는 과정에서 교사 블로거는 기술적 및 통신 능력이된다. 처음에는 단지 작성하는 것뿐만 아니라 작성하는 방법에 대해 알아 것이 중요합니다.

이 경우 가장 중요한 것은 - 문화를 관찰합니다. 교사의 이상적인 이미지 무엇을해야 하는가? 다른 블로그에서 자료를 사용하는 경우 항상 다음과 같은 규칙을 준수합니다 :

• 원작자에 대한 링크를 나타냅니다;
• 제대로 적용하고 유용한 웹 서비스, 학습, 학교 사회와의 쌍방향 커뮤니케이션의 새로운 방법을 조직의 새로운 다양한 방법을 사용한다;
• 판독 정보를 선택하는 인터페이스;
• 상호 작용 및 멀티미디어 다움을 준수;
• 그것은 하이퍼 링크를 만들 문서 태그를 사용합니다; 텍스트 자료는 유용성의 관점에서 읽을 아주 편안하게;
• 그들에게 의견뿐만 아니라, 기사에 사용 된 언어, 글을 읽고 쓸 수 있으며 잠재적 인 공동 블로거에 더 파괴적인 영향을주지해야 함을 잊지 마세요. "

어떻게 교실에서 블로그를 사용 하는가?

"블로그의 사용의 스펙트럼은 매우 광범위 다음을 위해 추가적인 작업을 게시 할"의 실현을위한 고급 "학생들의 교육 원리 앞서. 아니면, 반대로 뒤로 아이들을 위해, 주제에 대한 관심을 자극합니다. 모든 긴급 클래스 이벤트, 추가 작업, 회의 시간에 대한시기 적절한 정보 : 교사 블로그의 수 손에 많은 조직의 문제를 해결할 수 있습니다. 새로운 능력을 습득하기 위해 자신을 돕는 동안 블로그 교사, 텍스트와 미디어 객체의 생성에 연습을 권장합니다.

당신은 한 번에 여러 블로그를 관리 할 수 있습니다. 이 경우, 블로그 전문 활동의 다른 영역을 분산 :

• 돼지 교재를 만들기 위해 블로그,
• 교육 프로젝트의 지원에 블로그,
• 블로그는 학생 및 학부모와 통신
• 블로그 교육 노트북 학생 또는 전체 클래스,
• 전문 커뮤니티 블로그,
• 블로그 추상,

일부 피사체의 포장 학습 콘텐츠에 대한 블로그. "

교육 블로그의 사용을 고려

(1 개) 테스트

그것은 학생들 사이에 온라인 테스트를 수행 할 수있다. 이렇게하려면, 사이트, 예를 들어, 시험 발생기를 사용하여 테스트를 만들 Testmoz (http://testmoz.com) 및 블로그에 링크를 배치합니다.

이 개 콘테스트, 퀴즈와 올림픽

• 경연 대회는 다를 수 있습니다 :
• 사진을 배울 수
• 창조적 인 작업
• 예 아니오

컴퓨터에 실제 작업 3 성능

• 질문에 대답하려면
• 지침을 사용하여 컴퓨터 (텍스트 또는 이미지를 만들 수)에 대한 작업을 수행

4 원격 과외 활동을 잡고

강한 또는 느린 학습자 5 개 개별 원격 세션

동료들과 6 통신 :

• 라운드 테이블
• 노동 조합 활동

"표준의 새로운 세대는 사회 계약에 기초 - 개인, 가족, 사회와 국가의 새로운 관계, 가장 완벽하게 인간과 시민의 권리를 실현.

품질과 교육 블로그 교사 역할을 할 수 있습니다 효과적인 교육의 상호 작용을 제공하는 중요한 도구입니다. 정보 사회로의 전환은 교육 과정에서 모든 참가자의 혁신적인 행동을 채택하지 않고 수 없습니다. 현대 네트워크 세계에서 도체가 적절하게 명확한 정보와 교육자의 역할을해야합니다.

교육 역설은 과거의 사람들이 미래의 사람들을 가르치고 있다는 사실에있다. 이 교사가 자신의 작품에 젊음을 유지한다는 것을 의미 하는가 -하여 교육의 질을 향상 경계에있을 항상 우리에 안주하지 않는, 시대에 발 맞추어 ..?

정보 기술에 점점 더 의존하게되는 세계에서 학생과 교사가 그들에 대해 잘 알고 있어야 할 의무가있다.

컴퓨터 기술을 사용하여 -이 패션에 영향을 미치지 않지만, 필요성은 교육의 개발의 현재 수준에 의해 결정.

교사 블로그 - 전문 교사의 손에 실용적인 도구. "

예를 들어, 당신은 내 블로그를 볼 수 있습니다 - 교육 모두