교육 :중고등 학교 및 학교

짧은 에세이 : "내가 좋아하는 실버 시인"

역사의 각 시대는 문화, 특히 문학에 대한 흔적을 남깁니다. 시인과 작가는 문학에서의 시간을 영속시키고시,시, 소설 및 소설에서 자신의 생각을 표현하려고합니다.

기간

19 세기와 20 세기로 접어 들면서 창조론에있어서 완전히 새로운 방향이 생겨 러시아에서 형성되었습니다. 그것은 문학뿐만 아니라 음악, 회화 및 다른 예술 분야에서도 그 흔적을 남겼습니다. 러시아 문화에서 약 35 년이 걸렸습니다. 이로 인해 엄청난 발전이 있었고 이로 인해 세계는 거대한 창조 유산을 갖게되었습니다. 그의 시가 러시아를 훨씬 뛰어 넘는 아름다운 시인들, 개인 소장품과 박물관, 작곡가, 고전 작품의 작가로 장식 된 예술가.

특징

"은 시대"라는 용어는 역사와 문화 그리고 거의 모든 사인에 확고하게 자리 잡았습니다. 문학 수업에서 학교에서이 짧은 기간을 공부하는 데 많은 시간을 할애합니다.

학생들은 시인들의 전기와 창의력을 통해이시기의 주요 동향과 특징을 먼저 소개합니다. 병행 수업은 논쟁의 여지가있는이시기를 연구하고 있습니다.

실버 에이지의 역사는 19 세기의 마지막 10 년으로 거슬러 올라갑니다. 예술적 문화가 퇴폐적 이었기 때문에 이것은 우발적 인 것이 아닙니다. 그리고 그것은 일반적으로 받아 들여지는 시민의 이상을 거부하고 자신의 경험을 심화시키는 새로운 규칙을 요구했습니다. 창조적 인 사람들은 외부 세계의 위협으로부터 숨기기 위해 환상과 꿈의 세계로 들어가기를 열망했습니다.

그러나 이것은 절대적으로 실제 생활에서 창조성까지의 거리를 의미하지는 않습니다. 시인들은 상징과 연설의 모든 무기고를 사용하여 그 당시의 모든 본질을 전달하고 독자들과 가까워졌습니다.

학교 프로그램

실버 이민 (Silver Age)의 첫 번째 지인은 교사가 중학교 때부터 일찍 학교 생활을 시작할 것을 권합니다. 그 아이는 이미 특정 어휘를 가지고있어서 그러한 정보를인지하는 데 도움이됩니다. 이 시대에는 자연에 관한 시가 이상적입니다. 문학에서 상징주의의 개념을 이해하고 창의적인 인물을 공개하는 데 도움이 될 것입니다.

현대 교육은 복잡성을 기반으로하므로 문학, 역사, 예술 문화의 교훈은 평행을 포함하고시의 주요 방향을 연구합니다.

일반 교육 학교의 실버 에이지 프로그램에 대한보다 포괄적 인 지인은 9 학년 때 제공됩니다. 화제가 끝나면 학생들은 "내가 좋아하는 실버 시인"에 대한 프레젠테이션을하게됩니다. 이 단원에서는 모두가 자신이 가장 좋아하는 것을 정확하게 말할 수있어 서정시의 영웅들과 공감하도록 권장합니다.

문학에서이 기간을 공부 한 후에, 교사는 "실버 시대의 내가 좋아하는 시인"구성을 계획합니다. 따라서 학생들은 자신의 지식을 체계화 할뿐만 아니라 그들의 관점을 표현하는 법을 배우게됩니다.

"Favorite Poet"에세이는 자유 주제로 학생들에게 주어질 수 있습니다. 학생들은 가능한 한 자신 을 보여줄 수 있고 , 지식을 보여주고 창의적인 접근 방식을 취할 수 있습니다.

교육 과정이 아이들에게 유익을주고 그들이 물질을 완전히 배웠 으면, 그 기간의 문학의 주요 경향에 그들을 소개하는 것이 중요합니다.

은 시대는 시적 예술, 즉 상징주의, 미래주의, 극본주의 및 모방에있어서 수많은 조류에 생명을 불어 넣었다는 사실은 주목할 가치가있다.

상징주의

상징주의의시는 상징적 인 이미지를 바탕으로 만들어진 완전히 새로운시와 연관되어 있습니다. 감정과 감정을 전달하는 데는 음절의 아름다움과 전달 된 기분을 강화시키는 기호가 도움이되었습니다. 이 방향의 시인들은 사회와 사회의 충돌을 깊이 경험했습니다. 이 모든 것들은 그들의시에 반영되었고 러시아 문학의 가장 위대한 유산이되었습니다. 이 방향으로 A. Blok, N. Gumilev, K. Balmont, V. Bryusov, D. Merezhkovsky 외 다수가 속한다. "은세계의 가장 좋아하는 시인들"이라는 주제로 작품을 쓸 때, 문학과시의 근본적인 경향에 대한 설명을 줄 수 있으며, 예를 들어이 방향의 대표자들 사이의 공통점을 보여줄 수 있습니다.

미래주의

시인 미래 주의자들은시를 쓰는 고정 관념을 깨기 위해 노력했다. 그들은 운율, 말, 구두점과 같은 모든 것에 자유를 전파했습니다. 가장 유명한 대표자 중 하나는 V. Mayakovsky입니다. 그의시는 독특하고 독창적입니다. 그리고 그에게 "은세대의 내가 좋아하는 시인"이라는 작품을 쓰면 생각의 흐름과 단어 형식의 의미를 느껴야합니다.

Acmeism

NS Gumilev -은 시대의 시인으로서 문학에서 이러한 추세의 창시자가되었습니다. Acmeists는 오래된 형식과 단어를 사용하여 정확하고 논리적으로 생각을 전달하려고했습니다. 그들의시는 모든 사람들이 평온하고 이해할 수 있으며, 감정과 감정을 이해하고, 의미를 부여하며, 세계와 진리의 사람들에게 이해할 수있는 말의 화환을 사용하려고합니다. 당신은시를 좋아합니다. N. Gumilev, A. Akhmatova 또는 O. Mandelstam? 그러면 "은 시대의 가장 좋아하는 시인"이라는 작곡은 가능한 한이 흐름을 열고 문학의 기분을 정확하고 조화롭게 전달하는 데 도움이 될 것입니다.

상상

시인은 자신의 작품을 가능한 한 정확하게 표현하는 데 도움이되는 은유, 별칭 및 비교에 사용되었습니다. 이러한 추세의 가장 두드러진 대표적인 사례 중 하나는 S. Yesenin입니다. 그것은시와 규범, 러시아어와 민속 예술의 특징 사이의 관계에 대한 아이디어입니다. 또한 에센은 미래 지향적 인 방향에 반대했는데 이는 Imagists의 견해와 절대적으로 반대입니다. 그들의시에서 경치 가사시에는 특별한 관심이 쏟아지고 시인들은 인간의 감정과 감정과 매우 흡사 한 자연의 아름다움을 영화 롭게합니다. 실버 시대의 가장 좋아하는 시인이 Yesenin 또는 Vadim Shershnevich 인 경우 구성을 통해 창의력의 깊이를 전달하고 창의적인 길의 가장 밝은 순간을 추적 할 수 있습니다. 그리고 이것은 독자에게 매우 중요합니다.

예 :

사랑하는 실버 시인에 대한 에세이를 작성한 예로 세르게이 알렉산드로 비치 예센 (Sergei Aleksandrovich Yesenin)의시를 인용 할 수 있습니다.

"SA Yesenin은은 시대의 가장 좋아하는 시인입니다."새로운 농민시의 대표자는 1895 년 먼 옛날 러시아 제국 인 Razhansky uyezd의 Konstantinovo에서 태어났습니다.

러시아 시인은 나에게 그의 구절들, 단순한 선들을 좋아했습니다.이 구절들에서 위대한 감각이 드러납니다.

그의시 "Birch"는 영혼이 단순한 러시아 나무의 숭고한 아름다움에 감탄하게 만듭니다. 즉시 그것은 멋진 설화의 저녁과 창문 밖의 자작 나무처럼 보인다. 어떤 온기가 영혼을 따뜻하게합니다 ...

간단한 단어는 눈이 자작 나무 가지에 떨어지는 바로 그 순간에 바로 그 자리로 데려갑니다.

"... 그리고 새벽, 느리게
주변 산책,
뿌리 가지
새로운은. "

세르게이 Yesenin의 모든시는 아름답고 인식에 매우 가볍습니다. 그러나 수백만 명의 사람들이시에서 가장 유명하고 사랑하는 사람은 다음과 같습니다.

1. "회상".

2. "봄 저녁".

3. "너 어디야, 너는 아버지 집이야?"

4. "봄 : 기쁨을 위해 그것은 좋아하지 않습니다".

5. "일출".

6. "나는 꿈을 본다."도로는 검은 색이다. "

7. "자작 나무".

8. "그 해는 젊다."

9. "갈대가 잔해 위에 훔치기 시작했다."

10. "가을".

어쨌든, "실버 시대의 저의 가장 좋아하는 시인"이라는 구성은 학생이 러시아 문학 생활의 어려운시기에 관한 결론을 이끌어 내고 전달 된 자료를 요약하는 데 도움이 될 것입니다.

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